Flerkulturell pedagogikk 1

Forstå andre kulturer

Flerkulturell pedagogikk 1 handler om likestilling i forhold til alder, kjønn og etnisitet. I tillegg vektlegger studiet på Norge som et flerkulturelt samfunn, og på utdanning og utvikling i et globalt perspektiv. Målgruppe for studiet er førskolelærere, lærere, barnevernspedagoger, PP-rådgivere og andre som jobber med flerkulturelle problemstillinger i veiledning, rådgivning, utredning og/eller opplæringssammenheng.

Innhold og undervisning

Flerkulturell pedagogikk 1 er et deltidsstudium og undervisningen består av gruppearbeid, veiledning, selvstudium, samt forelesninger. Det blir hovedsakelig undervist i følgende:
Kultur- og religionsforståelse

• Metodiske utfordringer (morsmål, andrespråk, læreplaner, begrepsinnlæring, lese- og skriveopplæring, fagopplæring)
• Arbeid med læreplaner
• Ulike innlemmingsstrategier
• Fra enhet til mangfold, lover, forskrifter og offentlige dokumenter
• Flerspråklig utvikling
• Samarbeid med kollegaer og foreldre
• Identitetsdannelse og sosialisering i flerkulturelle samfunn
• Migrasjonsprosesser
• Synliggjøring av mangfold
• Læringsteoretiske tilnærminger
• Fremmedfrykt og rasisme

Mål

Flerkulturell pedagogikk 1 har som mål å utvikle studentens kompetanse til pedagogisk arbeid i skole, barnehage og andre institusjoner som arbeider med barn og unge i et flerkulturelt samfunn. Uteksaminerte studenter fra Flerkulturell pedagogikk 1 skal:
- ha ferdigheter som gjør dem i stand til å tilrettelegge likeverdige læringssituasjoner i skole og barnehage preget av mangfold

- ha kunnskap om grunnleggende teorier for å forstå komplekse, moderne og interkulturelle samfunn og deres historiske forutsetninger
- bevisstgjøre og videreutvikle egne holdninger knyttet til praktisk refleksjon og teoretisk forståelse

Generell studiekompetanse/realkompetanse.
I tillegg kreves pedagogiske studier på minimum 30 studiepoeng.

30