|
Sammendrag
![]()
![]() |
|
|||||||||||||||
Hvis du ønsker å bli lærer vil den nye grunnskolelærerutdanningen 5-10 kvalifisere deg for å arbeide som lærer på mellom- og ungdomstrinnet i skolen.
Det blir lagt opp til at du kan velge ulike undervisningsfag inn i fagkretsen etter ditt eget ønske allerede fra første studieår. Pedagogikk og elevkunnskap er et gjennomgående fag de tre første årene. Første studieår kan du velge mellom norsk og naturfag. Andre og tredje studieår kan du velge mellom samfunnsfag, matematikk, engelsk og kunst og håndverk. I siste året kan du også velge inn fag som kroppsøving, musikk og skolerelevante fag.
Du får også veiledet praksis ute i skolen i alle de fire årene utdanningen tar. Høgskolen i Telemark legger vekt på nærhet mellom faglærer og studenter.
Generell studiekompetanse + minimum 35 i skolepoeng og karakteren 3 i matematikk og norsk.
240
Skolen er den viktigste arbeidsplassen for grunnskolelæreren, som underviser fra 5. til 10. klasse i grunnskolen. Lærerkompetanse fins i mange og varierte yrker med informasjons- og opplæringsvirksomhet. Kompetanse til å undervise i grunnskolen får du etter 4 års heltidsstudium/5 års deltidsstudium.
Høgskolen i Telemark - 160 studiemuligheterAv de 24 statlige høgskolene i Norge, er Høgskolen i Telemark den 4. største. Skolen har over 5000 studenter og studiesteder i Bø, Notodden, Porsgrunn, Drammen og Rauland.
Høgskolen tilbyr totalt 160 studieprogrammer og et bredt faglig spekter. Her kan du studere alt fra lærer, ingeniør, kunst og økonomi til helsefag, språk, natur og idrett. Høgskolen i Telemark er en variert og omfattende faglig virksomhet, og tilbyr både bachelor- og mastergrader, yrkesutdanninger og etterutdanningstilbud.
Ønsker du å studere i utlandet, finnes det også flere spennende muligheter. Etter ett år ved Høgskolen i Telemark kan dureise på utveksling, og høgskolen forsøker å legge alt til rette for at de som ønsker det skal få et utenlandsopphold på 3-12 måneder.
Fyll inn følgende felt for å få mer informasjon fra Grunnskolelærer, 5-10: