IKT i læring - Master

Masterstudium i IKT i læring

Med en master i IKT i læring vil du ha en solid kompetanse og kvalifikasjon for å arbeide som lektor i grunnskolen (1. – 13. klassetrinn). Studiet omhandler hvordan man benytter seg av IKT i læringssammenheng. Som masterstudent vil du få innblikk i nye trender inne IKT i læring, og få en oversikt over utviklingsvertøy. Studiet legger vekt på forholdet mellom læringsteorier og digitalt orienterte læringsmiljø.

I studiet kan du velge mellom en teknologisk orientert profil, en fagdidaktisk profil med vekt på hvordan digitale verktøy blir benyttet i enkeltfag, og en allmenndidaktisk profil med vekst på pedagogisk utviklingsarbeid.

Jobbutsikter

Med kunnskapsløftet og stadig økende bruk av IKT ellers i samfunnet, er behovet for arbeidskraft med pedagogisk IKT-kompetanse svært stort. Mange tidligere studenter arbeider i dag på høgskoler, universitet, i grunnskolen og på videregående skoler. Med master i IKT i læring er det også muligheter for å rekrutteres for andre offentlige og private næringslivsprosjekt.

- tre- eller fireårig lærerutdanning

- lærerutdanning med cand.mag-grad fra universitet eller høgskole

- bachelorgrad innnfor lærarutdanning eller tilsvarande utdanning.

I tillegg stilles det krav til C eller tilsvarende, som samlet karakter fra lærarutdanningen. I søknad til norsk og kunstfaglig profil må en dokumentere minst 60 studiepoeng faglig fordypning.

120

Master