Etter intensjonene i norsk lovverk skal alle barn og unge, uavhengig av deres forutsetninger for læring og utvikling, ha ulike rettigheter med hensyn til opplæring og undervisning. Spesialpedagogikk er et flerfaglig kunnskaps.- og innsatsområde hvis mål er utvikling og læring for funksjonshemmede barn, unge og voksne. Mastergrads-programmet i spesialpedagogikk gir fordypning i klassiske teorier og problemstillinger, og gir således innsikt i spesialpedagogikk som profesjons- og forskningsfelt.
Studiet kvalifiserer primært for arbeid i Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT), kompetansesentre, helse- og sosialsektor, samt skole, høgskole og universitet.
Bachelorgrad med fordypning i spesialpedagogikk eller annen pedagogisk utdanning, minimum 3 år (180 studiepoeng) som kvalifiserer for opptak på mastergradsprogram.
Faglig minstekrav for opptak er gjennomsnittskarakteren 2,7 el. C, utregnet på grunnlag av enkeltkarakterer i fordypningsemnene som må dokumenteres ved søknad. Deretter vil søkerne rangere etter antall studiepoeng i spesialpedagogikk.
Dersom eksamen i SVF-1050, samfunnsvitenskapelig metode eller tilsvarende ikke er avlagt, forplikter programstudentene seg til å avlegge eksamen i SVF-1050 eller tilsvarende første semester av masterstudiet. Studenter med SVF-1050 eller tilsvarende vil prioriteres. Ved lik rangering vil dokumentert spesialpedagogisk praksis vurderes.
120
Universitetet i Tromsø, UiT, er verdens nordligste universitet og 1. januar 2009 inngikk skolen en fusjon med Høgskolen i Tromsø. Visjon er å skape et nasjonalt og internasjonalt kraftsenter for kompetanse, vekst og nyskaping i nordområdene.
Universitetet i Tromsø ca. 9000 studenter og rundt 2500 ansatte. Selv om universitetet ikke er så stort, så er det et breddeuniversitet som tilbyr alle typer fag og mer enn 100 ulike studieprogram å velge på.Som alle universitet i Norge, har Universitetet i Tromsø forskning, utdanning og formidling som hovedoppgaver.
Geografien til universitetet gir et naturlig stort fortrinn når det gjelder studier og forskning knyttet til det nordlige og det arktiske. Dette er viktig i mange fag, men et globalt perspektiv og sammenlignende studier mellom Nord og Sør står også sentralt.
