|
Sammendrag
![]()
![]() |
|
|||||||||||||||

Kravene til ledere og lederutdanning er i stor grad endret den seneste perioden. Moderne organisasjoner preges av omstilling og tilpasning, og det stilles nye krav når det gjelder effektivitet, kvalitet, endring og brukerorientering. Virksomheter innenfor helse- og sosialtjenesten, frivillige organisasjoner og i kirken må dermed balansere konkurrerende interesser og funksjoner. Ledere møter nye og større utfordringer knyttet til samarbeid og endring i rammebetingelser. Dette krever igjen innsikt i verdier og evne til å lede medarbeidere. Master i Verdibasert ledelse forbereder studenten på hvordan man best skal kunne håndtere slike krav.
Ved fullførelse av master i Verdibasert ledelse skal studenten ha:
- utviklet personlige lederegenskaper og trygghet i lederrollen
- utviklet en evne til å vise og kommunisere de kunnskaper og verdier som karakteriserer
og kan utvikle organisasjonen
- kompetanse i å forstå og anvende organisasjons- og ledelsesteorier i sin lederhverdag
- trent evne til refleksjon omkring verdier og etiske prinsipper i organisering og ledelse
- anlegg til å analysere egen organisasjon og lede organisasjonsendringer og faglige utviklingsprosesser
Master i Verdibasert ledelse er også et generelt kompetansegivende lederstudium og har samtidig en bevisst faglig profil. Denne profilen kan forbindes til nøkkelord som dømmekraft, verdibevissthet og praktisklederkompetanse. Høgskolens verdier er forankret i den kristne kulturarv.
Master i Verdibasert ledelse inneholder følgende fire trinn:

For å kvalifisere til opptak kreves en helse- og sosialfaglig eller pedagogisk utdanning på bachelornivå, eller tilsvarende utdanning. Det er også krav om minst to års praksis.
120
Master i verdibasert ledelse.
Diakonhjemmet Høgskole Oslo - RogalandDiakonhjemmet Høgskole Oslo - Rogaland er Norges største diakonale høgskole med rundt 2000 studenter fordelt på studiestedene Oslo og Rogaland. Skolen setter mennesket i sentrum, og fremmer et nært samarbeid mellom de som studerer og jobber ved skolen.
Diakonhjemmet vektlegger aktiv studentdeltakelse og framhever at hos dem fins det rom for tro og tanke, trygghet og tvil, aktivitet og refleksjon.
Høgskolens faglige fokus er rettet mot diakoni, ergoterapi og helse- og sosialfag. Med diakoni menes kirkens omsorgsoppdrag. Faglig kvalitet og relevans er overordnete målsettinger for virksomheten som en kunnskaps- og forskningsbasert institusjon.
Diakonhjemmet Høgskole Oslo – Rogaland tilbyr også studier på deltid. Det er også en underavdeling til skolen som ligger i Haugesund og her tilbys det kun en vernepleierutdannelse på deltid som går over fire år.
Fyll inn følgende felt for å få mer informasjon fra Verdibasert ledelse - Master:
Vurderer du å begynne på Diakonhjemmet Høgskole Oslo - Rogaland? Her kan du lese om hva tre studenter synes om skolen, studiene og fremtidige yrkesmuligheter. Agbor Ashu, Bjørn Engebakken, Anette Sandanger og Terje Hofsmarken studerer fire ulike studieretninger, les videre og få et innblikk i hvordan det er å studere ved Diakonhjemmet Høgskole Oslo – Rogaland.