Voksnes læring - Master

Master i voksnes læring

Dette er en forskningsbasert utdanning om voksnes læring og kompetanseutvikling, og et sentralt tema for kunnskapspolitikk. Masterprogrammet er det første av sitt slag i Norge.

Hva er voksnes læring

Samfunnsendringer krever stadig omstilling, og læring utfordres på individ- og systemnivå. Studiet i voksnes læring er et tverrfaglig fagområde som inkluderer læring gjennom utdanning, arbeid og samfunnsdeltagelse. Elevene får både teoretisk og praktisk kunnskap om hvordan man kan organisere, tilrettelegge og vurdere voksnes læring i utdanning, arbeidsliv og på andre arenaer der voksnes læring foregår.

Masterprogrammet i voksnes læring består av både obligatoriske og valgfrie fag. I den obligatoriske delen går man blant annet gjennom ulike teoretiske perspektiver på voksnes læring samt tre fordypningsemner. Man får også en grundig forskningsmetodisk innføring. Valgfrie fagene utgjør til sammen 15 studiepoeng og kan velges fra andre studieprogram ved NTNU. Masterprogrammet avsluttes med en veiledet masteroppgave på 30 studiepoeng

Hvem passer studiet for

Studiet egner seg for de med yrkeserfaring på områder hvor forståelse for voksnes kompetanse og læring står sentralt. Med en master i voksnes læring er man kvalifisert for å jobbe med voksnes læring i skoleverket, med ledelse, utdanning, opplæring og kursing av ansatte.

.

120

Master